Ra-ma buộc tội là một đoạn trích tiêu biểu trong sử thi Ra-ma-ya-na nổi tiếng của Ấn Độ. Mời các em tham khảo bài soạn Soạn bài Thực hành đọc: Ra-ma buộc tội ngắn nhất, trang 121, Ngữ văn 10, Kết nối tri thức với cuộc sống, học kì I dưới đây.
Soạn bài Thực hành đọc: Ra-ma buộc tội ngắn nhất, Ngữ văn lớp 10 – KNTT
Soạn bài Thực hành đọc: Ra-ma buộc tội ngắn nhất, Ngữ văn lớp 10 – KNTT
*Gợi ý trả lời câu hỏi:
1. Xác định các phẩm chất của nhân vật chính được thể hiện qua lời nói, hành động.
Phẩm chất của nhân vật chính được thể hiện qua lời nói, hành động:
* Nhân vật Ra-ma:
– Bản lĩnh, sức mạnh và tài nghệ phi thường.
– Coi trọng danh dự, đặt lợi ích của cộng đồng lên trên lợi ích cá nhân.
– Trái tim nhân hậu, thủy chung.
* Nhân vật Gia-na-ki
– Thủy chung, phẩm giá trong sạch.
2. Tìm hiểu cách miêu tả nhân vật.
Cách miêu tả nhân vật được thể hiện thông qua lời nói và hành động.
Ví dụ: Nhân vật Ra-ma.
– Lời nói:
+ “Ta làm điều đó vì nhân phẩm của ta, để xóa bỏ vết ô nhục, để bảo vệ uy tín và danh dự của dòng họ lừng lẫy tiếng tăm của ta. Ta làm điều đó chính là để chứng tỏ ta không thuộc về một gia đình bình thường”.
+ “Người đã sinh trưởng trong một gia đình cao quý có thể nào lại lấy về một người vợ từng sống trong nhà kẻ khác, đơn giản chỉ vì mụ ta là một vật để yêu đương?”, “vậy làm sao ta có thể nhận nàng về khi nghĩ tới gia đình cao quý đã sinh ra ta?”.
=> Danh dự và uy tín của Ra-ma cũng chính là danh dự, uy tín của cộng đồng.
This post: Ra-ma buộc tội ngắn nhất (Trích Ra-ma-ya-na –
Soạn bài Thực hành đọc: Ra-ma buộc tội ngắn nhất, Ngữ văn lớp 10 – KNTT
– Hành động:
+ “Ra ma vẫn ngồi, dán mắt xuống đất” khi Xi-ta bước lên giàn lửa.
=> Vì lợi ích và danh dự của cộng đồng, Ra-ma không có cách nào khác ngoài việc chấp nhận để cho Xi-ta bước lên giàn lửa dù rất yêu thương nàng. Giữa tình yêu và danh dự, chàng đã chọn hi sinh hạnh phúc cá nhân để bảo vệ danh dự của cộng đồng.
3. Chú ý đến lời của người kể chuyện, giọng điệu kể chuyện.
– Lời của người kể chuyện là lời kể ở ngôi kể thứ ba, từ điểm nhìn bên ngoài.
– Giọng điệu kể chuyện: chậm rãi, thể hiện sự ngưỡng vọng.
4. Đọc phần chú thích để hiểu về các yếu tố văn hóa xoay quanh trong đoạn trích.
Phần chú thích về các yếu tố văn hóa xoay quanh trong đoạn trích đều tập trung làm rõ tín ngưỡng tâm linh của người Ấn Độ:
– Tên của các nhân vật trong đời sống văn hóa của người Ấn Độ: Rắc-sa-xa, Vi-phi-sa-na, In-van và Va-ta-pi, Ha-nu-man,…
– Tên của các vị thần: Bra-ma, A-nhi.
– – – – – – – – – – – – – – – – – – – HẾT – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
Thông qua văn bản, các em đã có thêm hiểu biết về văn hóa của đất nước Ấn Độ. Mầm Non Ánh Dương luôn cố gắng để đem đến cho các em bài tham khảo văn mẫu lớp 10 hay và chất lượng. Chúc các em học tập thật tốt và ngày càng yêu thích môn Ngữ văn!
– Hãy viết một văn bản hướng dẫn du khách khi tham gia một lễ hội hoặc tham quan một di tích lịch sử, văn hóa ở địa phương nơi em sinh sống
– Viết bài luận về bản thân
Từ khoá liên quan:
Ra ma buoc toi Ngu van lop 10 KNTT
, Ra ma buoc toi Ngu van 10 KNTT, bai thuc hanh doc Ra ma buoc toi Ngu van lop 10 KNTT,
Source: Mamnonanhduongvt.edu.vn
Category: Tiếng Việt
